Dia Mundial da Alimentação

A nossa turma para comemorar o Dia Mundial da Alimentação, decidiu fazer um pequeno-almoço diferente, na disciplina de Meio Físico e Social.

Todos trouxemos para a escola uma ou mais peças de fruta: Kiwis, bananas, maçãs, peras, e fizemos uma salada de fruta maravilhosa.

Comemos a salada, comemos sandes de queijo e bebemos leite.

Foi muito divertido confecionar este pequeno-almoço convívio, mas acima de tudo, foi um pequeno-almoço diferente e saudável, que nos deixou cheios de energia para o resto do dia e com muita vontade de repetir.

Alunos da turma OPI-A

Atividades Formativas Não Creditadas - Terceira - 3ª Fase

Centro de Formação de Associação de Escolas da Terceira, S. Jorge e Graciosa

Plano de Atividades da Ilha Terceira

Comunidade educativa da Ilha Terceira

Projeto de educação afetivo-sexual

"A aprendizagem sobre a escolha de uma sexualidade saudável e sem comportamentos de risco requer uma intervenção efetiva e precoce. A educação afetiva-sexual e reprodutiva tem como objetivo fundamental o desenvolvimento de competências nos jovens, de modo a possibilitar-lhes escolhas informadas nos seus comportamentos, permitindo que estes se sintam informados e seguros nas suas opções. A promoção da saúde afetiva-sexual dos adolescentes é um importante contributo para a sua formação pessoal e social."

Programação Anual - Departamento do 1º Ciclo

Metas Curriculares

ENSINO BÁSICO

As Metas Curriculares, homologadas pelo Despacho n.º 10874/2012, D.R. n.º 155, Série II de 10 de agosto, constituem-se como referência da aprendizagem essencial a realizar em cada disciplina, por ano de escolaridade; realçam o que nos Programas se deve eleger como prioridade, identificando, de forma clara, os conhecimentos e as capacidades a adquirir e a desenvolver pelos alunos.

Atendendo a que as Metas Curriculares representam um documento normativo de utilização ainda não obrigatória, informa-se que as provas finais nacionais e os testes intermédios de Português e de Matemática, a realizar pelos alunos do ensino básico em 2012/2013, manterão como referência os Programas em vigor e supletivamente as Metas Curriculares de Português - Ensino Básico e as Metas Curriculares de Matemática - Ensino Básico.

Considerando ainda que a utilização das Metas Curriculares como referência central no sistema de ensino obedecerá a um calendário a definir, entende-se que, no âmbito da avaliação externa a realizar no corrente ano letivo, estas devem ser utilizadas apenas na medida em que esclarecem e priorizam os diversos objetivos dos programas, sem entrar em conflito com estes. (retirado do site da dgidc)

Regimento do Departamento - 1º Ciclo